董文秀，中学一级教师，成都市优秀班主任”、“温江区优秀班主任”、“温江区教学能手”、“温江区师德先进个人”、“温江区优秀青年教师”、“成都市级骨干教师”。在工作中兢兢业业，善于总结和钻研，锐意进取，敢于开拓；在教育教学中取得了显著成绩，教育教学效果明显。结合班级学生基础和特点，科学地运用不同的管理理念、管理机制实施班级管理：以乐观积极的态度努力工作，引领学生从成功走向成功。她坚持以人为本的学生观，一切为了学生的成长，让每一个学生真正成为班集体的主人，同时让学生参与到管理中来，孩子们一起参与班规的制订，形成学生自我教育、自我管理的机制，用一个班主任的爱心、责任心、宽容心、公平心、耐心、细心和智慧管理成就每一个学生的发展和幸福。