11月14日下午，为进一步推进“成都市未来学校”建设进程，按照工作安排，成都市教育局组织相关领导和专家对成都师范学院附属实验学校过去一年未来学校创建工作进行了全面调研考核。成都市温江区电化教育馆馆长胡作富、车平校长及相关行政参与了调研考核活动。
专家组一行到校后首先巡查了未来学校文化建设及硬、软件建设使用情况。随后，赵益庆副校长以“智慧教育，托举师生美好明天”为题，从学校未来建设基本情况，主要的工作举措以及工作成效三个方面向专家组汇报了近年来学校开展未来学校建设的工作情况。
汇报结束后，专家组立即开展了相关调研考核工作。其中一组专家专题调研了六年级一班毛孝丹老师“百分数的应用”主题课例展示，课后通过与毛老师及学生的交谈掌握了学校智慧教育课堂变革的大体情况。其它组专家则围绕“未来学校课程建设”、“学校评价变革情况”、“信息技术管理服务变革”、“领导力、团队与校园文化建设”、“教师专业发展”、“硬件与空间建设应用”以及“软件建设应用外部资源链接与管理”等八大方面进行相应调研考核。专家们通过资料查阅，相关人员问询，全面了解了学校在未来学校建设方面已做的工作、取得的具体效果、形成的典型成果。所有资料都用数据和事实说话，从而全面准确地反应了我校近年来在未来学校建设过程中的真实状态。
在调研座谈过程中，车平校长首先向专家组表示了热烈的欢迎，他强调指出学校通过未来学校创建工作，初步实现了“五化”：一是学校管理智能化、二是智慧班级全面化、三是智慧课堂常态化、四是学生评价多元化、五是课程建设体系化。他表示，未来学校建设是一个长期过程，没有终点、只有起点。学校将按照当初建设规划要求，加倍工作、勇于创新，不断改革探索，努力找到一种智慧教育可资借鉴的成功模式，尽快实现学校的内涵特色发展。
胡馆长在调研过程中向专家组简要介绍了温江区开展未来学校建设的基本情况。他强调指出，区电教馆按照市教育局的相关建设要求，全力指导和支持了成师附校开展相关创建工作。在不断加大硬、软件投入的同时，及时指导学校积极探索、勇于作为，开创性地进行成都市未来学校创建。通过五年努力，学校无论在硬、软件的配备、使用，还是日常管理，期工作能力与水平都实现了提档升级，更为区域信息化建设提供了可资借鉴的模式，成效显著。
调研考核后，全体同志在博约楼前合影留念。专家们纷纷表示，通过调研考核活动，深入了解了学校在未来建设方面的成功实践，成效显著。他们希望学校认真总结五年来创建工作经验，加倍努力、勇于创新，进一步做好相关工作，促进工作能力与水平再上新台阶。
