有人说：要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人，是班级的灵魂与掌舵，面对班级管理工作的繁复与艰巨，我们的班主任心中拥有了太阳，才能从容智慧地呵护每一个孩子。
11月30日，第三学月月底，班主任常规管理专项会议在博约楼学术报告厅如期而至。我们重温德育工作指南，选择以文明校园创建中常规细致管理、班级文化建设为切入路径，以智慧细腻改进班级管理工作。
本次会议由黎红副校长首讲，带领大家一起学习《德育工作指南》。《指南》作为学校开展德育工作的基本遵循，纳入班主任培训的重要内容，这就要求我们每一位德育工作者必须“坚持正确方向，坚持遵循规律，坚持协同配合，坚持常态开展”的基本原则，树立理想信念，做好学生成长路上的引路人。黎校长还推荐给大家几部值得一看的影片和书籍，影片：《叫我第一名》《嗝嗝老师》《热血老师》，书籍：《伯夫雷什中学》《道德中国》《巨婴国》，希望大家能在多种方式的学习中有所收获和感悟。
校长车平表示：学校班主任角色非常重要，大家要充分调动起积极性，树立创新意识、工作细致落实，从而体会到自身价值的实现以及由此所带来的成就感。德育处郑先术主任就本学期班级和学生表现的突出问题进行了总结和分析，并提出改进措施意见。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作制度化、规范化，学校德育处广泛征集了班主任意见，修改了《班级考评标准》。会议上，德育处杨燕副主任对《标准》中的变化部分为大家进行了解读，并再次征集大家意见，希望大家用《标准》指导自己的管理工作，从整体上促进管理水平提升，创建良好学风、班风、校风。
本次会议强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。细节定成败，协作以致远。班主任的工作繁琐而细致，但也正是在这些细节的完善当中，成就了优秀的孩子与智慧的自己。
