2019年5月14日上午，温江区成都师范学院附属实验学校开展了《小学英语课堂合作学习任务设计策略研究》主题活动。此次活动，特邀了温江区教研员李琳老师到校作指导，各学校的部分英语教师到校参加。
我校何桃老师执教的三年级下册《Unit 11 Lesson1 I can》和光华实验小学胡亚玲老师执教了语音教学《Letter “H” and “R”》。何桃教师的设计环节清晰，设计内容丰富，将枯燥的语言教学设计的生动、活泼；胡亚玲老师把语音教学融于情境、绘本中进行，且注重了学生在活动中体验。在座的英语老师分别就两堂课展开了深入的讨论。最后，李琳老师对两节课进行了精彩的点评，并对小学英语的教学中提出了智趣英语为主张，学为中心，创设环境，营造英语氛围，并在情境中给孩子们迁移运用的机会。
经过本次活动，让教师们获益良多，对今后的语音教学，故事教学有了新的认识和提高教学的课堂有效性。
