您目前的位置:网站首页>教学教研>正文

以评促改 提升实验学科素养



作者:杨岚来源:成都师范学院附属实验学校发表时间:2019-05-28

      523日,成都市实验教学市级评估调研专家组周根源一行6人莅临学校进行实验教学评估工作,温江区电教馆馆长胡作富一行陪同调研。

汇报会上,学校分别从实验教学的硬件建设、机制体制保障、组织管理、实验教学的质量、实验教学的师资队伍、融合创新培育特色以及今后的努力方向等方面向专家组作了详细汇报。

随后,专家组一行按计划有序展开,详细查看了实验教学的实验室建设、实验教学管理、机制保障、融合创新四个板块的档案资料;并对物理、化学、生物、科学实验室和器材室进行实地检查,查看实验器材、开放情况、实验记录,并对功能室管理员进行现场提问,了解实验药品管理情况、实验操作情况、功能室开放情况等。检查组随机抽取了17名学生和4名教师在实验室进行现场实验能力测试及问卷调查,同时了解学校对技术装备配备及应用上存在的困惑,听取从事实验教学工作一线教师的建议。

反馈会上,各位专家分别对评估情况进行总结,肯定了学校实验教学工作取得的成绩,

同时也对学校今后的实验教学工作提出了以下宝贵建议:一是要高度重视实验教学工作,措施有力,扎实开展学生实验活动,注重学生全方位能力的发展;二是注重实验教学过程管理,加强常规检查;三是要扎实开展实验学科教研组工作,进行相关课题的研究;四是加强教师专业培训的力度。

     学校将以此次实验教学评估为契机,按照专家们的指导意见,以评促建,以评促改,深入落实《评估细则》要求,不断完善学校实验教学相关工作,促进实验教学再上新台阶。

 

 

 

    
Copyright © 2008-2015 [成师附校] All Rights Reserved.

成都师范学院附属实验学校   联系电话:028-68178158(办公室)