9月8日中午，九年级全体教师在学校会议室一齐聚一堂，以“凝心聚力，再创辉煌”的主题组织召开了本学年开学工作会。学校初中部全体行政参加此次会议。会议由李智刚、廖燕两位年级组长共同主持。
各备课组长首先根据上期末学业质量检测的情况进行细致分析，查找了制约质量提升的瓶颈问题，梳理出下一步工作思路与措施：
一是要加强相互学习，吸收成功经验、取长补短，努力实现学科质量共同提升。
二是要高度关注课堂这个核心阵地，认真分析中考趋势与要求，不断提高课堂效益，促进学生全面发展。
三是要精准跟踪边缘学生，关心关注学生发展，促进全体学生的同成长、共提升。
各班班主任也结合班级现状，围绕如何建设好班风、培育良好的学风纷纷谈到，在班级管理中需要从以下几个方面不断努力：
一是要落实班级常规管理，强化班务的过程落实，不断提升自我班级管理的能力与水平。
二是要加强对全体学生心理的干预和疏导，引导学生和家长正确使用手机，配合学校做好相关工作。
三是要进一步健全完善家校联系平台，加强家校联系工作，充分发挥家长作为孩子第一任老师的关键作用，共同为孩子们营造良好的学习生活环境。
随后，两位年级组长、以及初中德育处、教导处结合相应工作，针对年级组实际情况作出具体安排布署。他们首先感谢全体九年级老师的辛勤付出，认真分析上期末质量数据，挖掘了优势、查找了问题，明确了目标。大家针对毕业年级后期管理的需要，针对性提出了很多很好的建议和意见。
年级分管行政张宇副校长在发言中强调指出，九年级工作的顺利开展是全体老师共同努力的结果。近年来，本届九年级老师创造了学校质量提升的良好开局，他希望在后续工作中大家要认清形势、坚定目标不动摇，坚持“把学生当作自己的孩子”的理念不动摇，团结协助、共同努力，争取创造一个又一个新的辉煌。学校行政团队将认真做好后勤服务工作，为质量提升保驾护航。
最后，车平校长针对本次会议作了总结发言。
他强调指出，九年级要围绕“两个明确”、“抓好四个落实”、“强化两个关注”认真做好毕业班工作。其中要重点做好以下四方面工作：
一是要明确现状、强化中考目标，围绕目标做好常规；
二是要抓好各班的班风、学风建设，以良好的班风促进学风不断提升；
三是要抓好中考考试研究，抓实精准辅导，努力提升课堂效益；
四是要强化家校联系工作，不断提升班科协调水平。
他希望全体九年级师生“凝心聚力、再创成师附校辉煌！”
