2021年9月22日上午，温江区九年级数学教研活动在成都师范学院附属实验学校举行，此次活动以“基于标准的学业监测分析及学期课程实施建议”为研究主题。温江区全体九年级数学教师在研培中心数学教研员陈怀炳、黄永露老师的带领下积极开展活动。
首先，成师附校九年级数学组曾静老师向全体与会老师展示了一节《成比例线段》的课例。课堂上，曾老师以学历案为载体，围绕“学生练习与评价”展开教学。本堂课从生活中的图形引入线段比，再深入到数据中的各类比的认识与使用，获得与会老师好评。温江二中和东辰外国语学校的两位老师对曾静老师的课进行点评，他们认为：曾老师这节课结构清晰明了，以目标为牵引，任务为驱动，逐层深入，学生的课堂参与度高。
会上，成都七中实验学校的王一为老师从“八年级下期学生质量监测情况”及“九年级课程纲要解读”两个方面与老师们进行了深入的分析与交流，为九年级后期数学教学工作提出了许多实效的建议。
温江区数学教研员黄永露老师从课程标准出发，对上学期学生质量监测成绩进行全面分析，同时，针对“双减政策下如何做到质量不减”的问题，提出了很多实用的教学建议：（1）强化考试命题规范，让评价发挥“指挥棒”作用；（2）提升教学效益，让课堂落实“主阵地”作用；（3）提高作业设计能力，让课后巩固“加减法”作用。
最后，温江区数学教研员陈怀炳老师再次结合温江区教学质量分析平台提供的数据，全面分析各校各班近两年教学历程所反应出来的教学成果，并依据今年中考成绩，提出本届九年级教学目标，并提出有效的教学建议。一是在双减和五项管理的大背景下，数学学科更要体现数学学科特色。二是要用好课堂45分钟，精讲精练，强化学生练习与过手；三是精心准备练习资料。
此次活动获得了与会教师的一致好评，相信在“双减”、“五项管理”的大背景下，数学老师们会进一步深研教材，改弦易张，在“轻负担、高质量”的路上越走越好！
