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教研指导共交流 倾情指导促成长



作者:成师附校来源:发表时间:2023-04-18

为进一步提升我校课堂教学质量,更新教师教育教学理念,促进教师专业化发展,44日下午,区教科院数学教研员徐辉老师、黄永露老师,生物教研员杜娟老师及部分学科中心组代表莅临我校,与相关学科教师开展听评课指导活动。学校校长刘云亮、副校长黎红、课程发展中心副主任饶伶俐、九年级蹲点行政唐莉苹主任等参加了此次活动。

活动中,八年级数学组罗钦老师、八年级生物组张伟老师、九年级数学组宋华琳老师分别献上了一节研究课例。

课后,教研员在对上课教师表示肯定的同时,围绕如何实现高效课堂提出了指导性意见和建议,他们主要就新课标理念与学科的阶段性、完整性等方面展开指导,鼓励老师们创新观念、大胆放权、注重梯度、内化价值。

数学教研员黄老师对罗钦老师的讲评课作了细致指导,他认为:一是在评讲习题的时候要少讲精讲,尽量让学生参与讲评;二是讲题的时候侧重讲解方法,注重学生的思维品质提升;三是讲题的时候要有针对性,学生懂了的不讲。他同时建议现场所有数学老师,在课堂上要突出同类题型,重视公式的应用、本质的揭示、方法的归纳、总结和拓展等。

徐辉老师对宋华琳老师的课也作了详细点评,同时对九年级后期复习提出有效建议:一是基于证据定目标,做好学情分析,用真实的数据定计划,定策略;二是基于时间定目标,复习内容的课时安排及每节课的达成目标;三是深入挖掘并使用好各种有利资源;四是充分发挥团队的集体力量;五是合理使用台账,并做到不仅有台帐,还要有跟踪台账。

杜娟老师及生物中心组老师们则从复习进度、复习方法、复习内容等方面与生物组张伟老师、解洪老师做了深度交流。他们针对八年级生物会考对二位老师提出了中肯建议:要认真研究试题,精选练习题;课堂上要关注学生的学习状态;课堂上要少讲多练。

此次教研员来校指导教学活动,对我校教师既是一次工作成效的“检阅”,也是一次教学成长的“历练”。相信在各位专家的支持和引导下,我们的老师们一定能将新课标理念与实际教学紧密链接,不断更新教育理念,拓宽教学思路,从而促进自身教育教学质量的不断提升。微信图片_20230418201911.jpg微信图片_20230418201902.jpg

    
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