11月05日下午14点，成师附校智慧教育工作坊的研修时间准时来到，工作坊的教师小伙伴们聚集在博约楼二楼未来教室继续对Hi-teach教学软件进行了学习。每周四的专业培训必修课，刘校长总是将技术培训与实际教学的实践紧密结合，这渐渐已经成为小伙伴们学习Hi-teach教学软件并应用于实际教学的固定模式，老师们每一次都是带着实践中的问题来到我们的工作坊学习，又带着问题解决后的微笑离开。今天我校的工作坊还迎来了一群新的小伙伴，温江区涌泉学校的王良军副校长和程瑶主任带领的教师团队共12名老师。
今天，伙伴们来得特别齐，可能是因刘校出差上周没有进行培训，大家都想念刘校给我们的有趣而精彩的工作坊学习了吧！果然，一个Hi-teach软件中“惊人”的文字消失与出现的魔术，又一次使我们惊奇与活跃。每一次工作坊的学习，刘校总会给我们带来惊喜，或者说是这套教学软件总会让我们欲罢不能。在这样的氛围下，我们开始了今天的学习。
刘校用这样的两句话，“工欲善其事，必先利其器”、“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，告诉我们，Hi-teach软件的应用很容易。工作细化是完成工作的良好保证，一篇题为“常态应用Hi-teach的管理心法之一设备管理篇”的文字，细细读来，是对学生的信任，更是对智慧教育的完美贯穿。在这样的开胃菜中，我们这节课的学习也在慢慢地有趣地进行着。
当我们认真地学习时，时间总是迅速地在走动着，不知不觉，本次学习又迎来了结束之时。课堂中，不管是小伙伴们对旧知识的复习与巩固，还是新成员们对新知的仔细聆听，都是大家对Hi-teach教学软件学习求知若渴的体现；积极地抢答、随机的抽答、简单的选择等互动的教学模式，不仅使我们的学习精彩而有趣，也让我们了解到其应用于教学的不同之处。本堂课，刘校用复习帮我们梳理了近段时间的知识，通过伙伴们的亲自动手演练，从而得到了更好的教学效果。