在这草长莺飞的时节，所有的生灵，都沁润了希望，蓬勃向上。踩着这希望的步伐，2016.04.15，青年教师夏丹完成一堂“青蓝杯”赛课。
本次赛课，夏丹老师，选择北师大五年级下册的《修鞋姑娘》中作者对修鞋姑娘的描写作为教学内容。在本堂课中夏丹老师由复习导入，接着梳理了两个问题：修鞋姑娘为我修了那几个地方？从对姑娘的描写中你知道姑娘是一个怎样的人？本堂课教师重视学生做批注，朗读的能力的训练。教师引导学生用集体读、个别读、小组内读等形式，在读中感悟姑娘自信、技艺娴熟、仔细认真、周到、诚实等品质。学生在读的过程中，在心目中能够建立起一个立体的姑娘的形象。
整堂课，环环紧扣、步步深入。最后夏丹老师在“姑娘还会给作者什么样的感动呢？”这一提问中结束。使得整堂课非常具有延展性，也激发起学生继续学习的兴趣。
课后，听课老师对夏老师的课堂表现和孩子的学习收获各抒己见，让这次赛课除了赛课目的，还增添了教学研究的深度。