青年教师是学校发展的生力军。新的学期即将开始，为了帮助青年教师们更好更快地适应岗位工作，进一步提高青年教师的专业素养，提升教师团队的建设能力，成都师范学院附属实验学校精心策划并于8月28、29日组织实施了青年教师培训活动，学校新入职及在岗6年内的共计61名青年教师参加了培训活动。
培训活动分为四个专场，涵盖了智慧教育软件运用、信息技术能力培训、班主任培训和科学培训。
28日上午，活动伊始，学校校长车平作了讲话，他语重心长地与大家分享了自己从教的心路历程和清华附小窦桂梅校长的精彩故事，并从角色转换、师德形象、责任意识、奉献精神等多个方面对青年教师提出了希望与要求。随即，网奕公司培训人员在未来教室对老师们进行了 “Hiteach”智慧教学软件的使用培训。通过“截图”、“投票器”、“抢答”、“随机抽人”等技术手段，青年教师的注意力被紧紧地吸引。“投票器”的及时反馈信息，“抢答”环节的激烈争取，将智慧课堂的优越性呈现出来。特别是将教学过程拍下来，利用手机上的“Hita”马上推送到电脑屏上，能充分调动大家的学习热情，学起来更加易懂。下午，学校信息技术学科唐丽萍老师在计算机房为老师们进行了视频剪辑制作、电子相册制作和多媒体简单维护的指导。
29日上午，学校德育工作经验非常丰富的张智荣老师针对班级管理和学生个案处理的问题在会上作了分享。她从勤快、情感、细心和方法四个方面谈了自己在教育工作中的收获和感悟。余娇老师作为青年教师的代表，结合自身的成长历程，针对新教师角色适应的问题分享了自己的一些教育方法。德育处杨燕主任在会上基于三个“一”（一句话、一个故事、一篇文章）为在座的青年教师作了分享，她提出教育应是有思想的，只有有思想的教育才能站得更高、看得更远。德育处郑先术主任从如何做好德育工作和如何落实开学常规工作两个方面出发，阐述了德育工作的一些细节工作。下午，潘凤群和冯友军老师分别从小学语文、小学数学两个学科向青年教师们进行了新入职教师角色转换培训、教材的研读和课堂教学注意事项的培训。
培训老师们语言幽默风趣、深入浅出，学员们学习热情高涨，认真笔记，并在课后积极讨论、反思总结。青年教师们说，此次培训理论与实践相结合，收获颇丰。
学校的发展需要薪火相传，青年教师的成长关系学校的未来发展，学校历来注重青年教师培训，定期开展青年教师培训，为他们的教师生涯做好引导和启发，让他们在三尺讲台的道路上越走越好、越走越远！
