为进一步深化课程改革，强化专业导向，推进中小学“学为中心”课堂变革，提升绿色质量发展水平和办学品质，全力打造“学到温江”教育品牌，助力“文明和谐幸福之城”建设，2019年10月18日下午，温江区2019年秋季中小学教学工作会在成都师范学院附属实验学校隆重召开。区教育党组成员、副局长曾宏出席会议，区研培中心负责人、区人民政府督学、区教育局相关科室(单位)负责人、各中小学校长、各学科教研员、教学副校长、教导主任、教师代表共计200余人参加会议。会议以“强化专业导向，聚焦学为中心，精准提高课堂质量；抓牢常规管理，提高办学品质，全面落实五育并举”为主题，由温江区教育局基础教育科科长罗光雄主持。
成师附校副校长赵益庆作了题为《精准分析 查找根源 针对现状 增添措施》的发言，他提出质量提升“三级目标”，提倡“三多”：一是多想有利于质量提升的办法；二是多做有利于质量提升的事情；三是多说有利于质质量提升的话语。
温江区东大街一小周敏副校长围绕《坚守教育本心 优化常规管理 提升绿色质量》，将学校比喻为服务区 、主车道、超车道、加油站等来详细剖析了东大街一小的质量提升过程。
研培中心小教室周丽蕊主任、中教室主任李中华分别作了小学、初中质量分析及教学工作建议，并对绿色质量评价作说明。
周丽蕊主任要求大家：认真学习温江区义务教育课程设置方案、小学学业质量监测评价实施办法（试行）等文件；开齐开足每门课程，加强校本教研，评价促进学生全面发展，深化“学为中心”课堂改革；深入开展“学为中心”课堂变革研究活动等。
李中华主任建议：一是要开齐开足上好国家课程；二是要基于数据分析，切实解决质量高位求进中的实际问题；三是校本教研要“真”研究，研究“真” 问题。
会议中，曾宏副局长等领导为获得上一学期绿色教学质量奖和学历案解读大赛优秀奖的学校颁发奖状，成师附校喜获三个奖项。
区教育局研培中心王毓舜主任以“回归原点 尊重规律 务实推动义务教育高质量发展”为主题，作了本学年教学工作安排和部署。他指出，学校要用高标准课堂教学奠基区域教育高质量发展；要用高效率常规管理推动区域教育高质量发展；要用高效能评价机制引领区域教育高质量发展。
基教科罗光雄科长在会议中强调，学校要做到以下几点：一是要落实科学的教育质量观；二是要加强教学常规管理；三是要落实五育并举，加强立德树人，深化考试评价；四是要加强课后服务课程设置和课程内容管理，要将课后服务与学校特色发展、学生素质发展结合。
会议上，区教育局副局长曾宏以《学术和行政 双轮驱动助力优质发展》为题，从认识的问题、方法的问题、实践的问题等三个方面来分析温江教育教学中遇到的各种问题，改进方案和提高质量的方法。他指出，学校要明确自己的定位和追求，以科学的教育思想为指引，开展有效解决问题的教育实践活动。他就全区教育工作提出希望和要求：一是学术和行政双轮驱动；二是合格和特色齐头并进；三是理论和实践高位共振。
学校将以本次会议为新的起点，在区教育局的坚强领导下，在研培中心的正确引导下，学习先进学校的成功经验，进一步强化质量意识，狠抓问题聚焦，力促教学常规落地生根，为教学质量智慧生长、提档升级不懈努力奋斗，争取用十年时间将学校建设成为成都教育的品牌学校。全体成师附校人将为打造“学到温江”教育品牌贡献应有的力量！
