润物无声花自开

2020年8月29日，成都师范学院附属实验学校邀请到成都市优秀班主任、从教38年的优秀教师胡宗芬老师莅临我校，进行了一场以“润物无声花自开”为主题的演讲，胡老师用自身事例，向附校的老师们传递了班主任工作如何做到润物无声。
    胡老师语录：
    1、我教好自己的书，你学好自己的课，这就是本分；
    2、内心不荒芜的孩子不容易变坏；
    3、一个师傅不好，误十来个徒弟，一个老师教不好，误成千上万的学生；
    4、用博爱去成就每个孩子成为更好的自己。

自信是导向成功的第一要诀，自信对孩子的心智成长和人格发展有很大的影响。胡老师在教学工作中，努力让每位学生建立自信。分层设计问题，让每位学生得到成功的体验；小组合作学习，让每位学生都参与其中；正视学生的差异，因材施教区别对待；根据异同编对手，取长补短比成长。

在班队活动中，胡老师给学生搭建了展示自我的舞台。在班级平台上，让学生充分展示自己；在班队活动中，让学生找到自己的发光点；在各类竞赛中，让学生重结果更重过程；在安慰和鼓励中，让学生重拾自信；在班级的管理中，让学生坚信“我能行”。在亲子活动中，让学生找到更好的自己。

根据学生的特点，胡老师采取多元化的评价方式。在纵向比较中，让学生关注自己的进步；针对缺点设计表格，让学生学会正确面对问题；操行对手赛，战胜一人就能获大奖。

在引导孩子成为“更好的自己”时，除了老师的努力外，还离不开家长的大力支持和配合，所以做好家校沟通至关重要。胡老师告诉我们：“真诚”！

“真诚”就是从内心深处要真心地爱学生。爱学生不是演戏，张张嘴巴、动动手，而是要从一些不起眼的细节做起。当学生流鼻涕了，你愿伸手为他擦去；当你忙碌了一天，疲惫不堪地回到家中还不忘记打电话向家长报告孩子进步的好消息......你的爱就如春日的阳光温暖着大地。“真诚”就是从内心深处要替家长着想。倾听他们的心声，缩短与他们的距离，近点再近点。