美丽的鲜花、可口的点心，优雅而又文艺，在这样的环境下，附校“心语”团队拉开了首期教师心理沙龙的帷幕。本期沙龙由附校心理辅导室王丽洪老师主讲，主题是老师们都非常关心的亲子教育问题。
王老师首先用“解开千千结”的破冰小游戏贴切地引入了主题。接着提出家长的困惑：“父母是孩子最亲近的人，为什么很多孩子却越来越不愿与父母讲话？”、“父母是最热心帮助孩子的人，为什么孩子却嫌父母啰嗦？”。由此提出亲子关系的核心是——关系，关系大于教育，意即只有和孩子建立了良好的关系，才能对孩子进行有效的教育。而如何建立良好的关系，良好有效的沟通是关键。那么亲子沟通的核心又是什么呢？——接纳情绪，优于解决问题。王老师举了很多生活中的例子，当我们和孩子沟通时往往会带着很多情绪指责或者评价又或者直接给出解决方案，很少能关注到孩子的情绪。
王老师给出了当父母认为孩子某个行为不合适时的有效沟通公式：首先是父母对不可接受行为的描述；然后说出自己的感受；最后说出不可接受行为对父母的具体影响。这样就把如何做出改变的选择权交给了孩子，既培养孩子的责任感，又没有贬低、指责、辱骂，不会激起孩子的抵触情绪。
听完王老师的专业讲解后，各位老师也把握良机，把各自在家庭教育中的疑惑和盘托出，和心理老师和现场的小伙伴们进行了碰撞。我们的“心语”团队也毫不保留地为老师们答疑解惑。参与的老师们也互相分享着充满智慧的点子，已经迫不及待地想回去试试学到的知识和技巧。
