5月20日，四川steam科创教育科普基地实验基地校授牌仪式暨青少年科创教育论坛在成都师范学院举行。活动现场，成都师范学院附属实验学校等首批14所实验基地校正式授牌，授予的称号为“四川STEAM科创教育科普基地科创教育实验基地”。
四川STEAM科创教育科普基地是四川省第十二批省级科普基地。基地以STEAM多学科融合教育理念为引领，主要面向K12领域，以机器人、无人机、智能车等为核心载体，开展以科技知识、科创思维、科创能力为主线的科普教育活动。基地以科技、人文、创新为三大主题，具有环境优越、体验感好、互动性强、覆盖面广等特色，基地的愿景为立足四川，面向西南，服务全国，为孩子创新素养奠基，为教师科普工作赋能，为科创教育科普示范。
成都师范学院党委常委、副校长李仲辉表示，科创科普教育不仅有助于开发青少年的智力，启迪他们的智慧，同时可以提高他们观察事物、了解社会、分析问题的能力。青少年科普不应该将功利性放在首位，而是应将着力点放在培养孩子的兴趣爱好、创新思维、创新精神等方面。他认为，为推动青少年科创教育工作，可以从这几个方面来努力，包括突出宣传科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法；充分发挥各类科普阵地的作用；拓宽科普渠道，深入开展校校合作等。
推动青少年科创教育，四川STEAM科创教育科普基地已经开展了很多有益探索。自2020年11月26日获批为省级科普基地之后，四川steam科创教育科普基地实验基地从积极推动、组织和参与温江区多所中小学校的科普科教校园活动，通过科普数据调研、科技活动进校园、创新思维大赛、科创教育研讨等方式实现了深度合作，前期已经与温江区14所中小学校正式签订了“实验基地校战略合作协议”。活动现场，与会领导为成都师范学院附属实验学校等首批14所实验基地校授牌。
温江区教育局副局长李双渡表示，希望广大的科技辅导老师和四川STEAM科创教育科普基地携手并进，并肩同行，共同为温江区青少年搭建丰富多彩的科技舞台。同时，感谢成都师范学院提供这个平台，积极开展科普进校园等科技活动，积极参与机器人比赛、全国校园发明创意大赛等科技竞赛，让温江区青少年深度体验科技的魅力，切实提高青少年学科学、用科学、爱科学的兴趣和创新能力。
成都师范学院物理与工程技术学院院长、四川steam科创教育科普基地主任杨果仁表示，基地将立足四川，面向西南，服务全国，着眼国家的发展和科技复兴，不断地把人工智能领域最前沿的科技应用转化为科普教学应用，以培养孩子的人工智能基础技能和应用实践技能为立足点，为孩子的创新素养奠基；以培养具有STEAM多学科融合教学理念与能力的科创科普教师为发力点，为教师科普工作赋能；争取在5年内建成在K12领域具有影响力的STEAM科创教育科普为中心，为人工智能的应用和发展为核心的科创教育活动示范。
5月20日，四川steam科创教育科普基地实验基地校授牌仪式暨青少年科创教育论坛在成都师范学院举行。活动现场，成都师范学院附属实验学校等首批14所实验基地校正式授牌，授予的称号为“四川STEAM科创教育科普基地科创教育实验基地”。
四川STEAM科创教育科普基地是四川省第十二批省级科普基地。基地以STEAM多学科融合教育理念为引领，主要面向K12领域，以机器人、无人机、智能车等为核心载体，开展以科技知识、科创思维、科创能力为主线的科普教育活动。基地以科技、人文、创新为三大主题，具有环境优越、体验感好、互动性强、覆盖面广等特色，基地的愿景为立足四川，面向西南，服务全国，为孩子创新素养奠基，为教师科普工作赋能，为科创教育科普示范。
成都师范学院党委常委、副校长李仲辉表示，科创科普教育不仅有助于开发青少年的智力，启迪他们的智慧，同时可以提高他们观察事物、了解社会、分析问题的能力。青少年科普不应该将功利性放在首位，而是应将着力点放在培养孩子的兴趣爱好、创新思维、创新精神等方面。他认为，为推动青少年科创教育工作，可以从这几个方面来努力，包括突出宣传科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法；充分发挥各类科普阵地的作用；拓宽科普渠道，深入开展校校合作等。
推动青少年科创教育，四川STEAM科创教育科普基地已经开展了很多有益探索。自2020年11月26日获批为省级科普基地之后，四川steam科创教育科普基地实验基地从积极推动、组织和参与温江区多所中小学校的科普科教校园活动，通过科普数据调研、科技活动进校园、创新思维大赛、科创教育研讨等方式实现了深度合作，前期已经与温江区14所中小学校正式签订了“实验基地校战略合作协议”。活动现场，与会领导为成都师范学院附属实验学校等首批14所实验基地校授牌。
温江区教育局副局长李双渡表示，希望广大的科技辅导老师和四川STEAM科创教育科普基地携手并进，并肩同行，共同为温江区青少年搭建丰富多彩的科技舞台。同时，感谢成都师范学院提供这个平台，积极开展科普进校园等科技活动，积极参与机器人比赛、全国校园发明创意大赛等科技竞赛，让温江区青少年深度体验科技的魅力，切实提高青少年学科学、用科学、爱科学的兴趣和创新能力。
成都师范学院物理与工程技术学院院长、四川steam科创教育科普基地主任杨果仁表示，基地将立足四川，面向西南，服务全国，着眼国家的发展和科技复兴，不断地把人工智能领域最前沿的科技应用转化为科普教学应用，以培养孩子的人工智能基础技能和应用实践技能为立足点，为孩子的创新素养奠基；以培养具有STEAM多学科融合教学理念与能力的科创科普教师为发力点，为教师科普工作赋能；争取在5年内建成在K12领域具有影响力的STEAM科创教育科普为中心，为人工智能的应用和发展为核心的科创教育活动示范。