“青蓝杯”教研组课例展评活动侧记（三）
为全面贯彻党的教育方针,深入推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）落地实施，引导我校教师准确理解课程方案和课程标准，助力新课标倡导的素养导向的新教学稳步实施，助力教师更新教学观念，优化课堂教学行为，提高校本研究能力，本学期我校特开展了以“学习新课标
践行新课堂”为主题的“青蓝杯”三段式课例展评活动。
本周，我校四年级语文、三年级数学、四年级数学及英语四个教研组进行了“青蓝杯”课例展评。
课前陈述篇
四个教研组分别从选题缘由、研究现状、研究工具、研究策略等多维度地进行了课前陈述。
四年级语文：
课前陈述教师：何佩珊
研究主题：《素养立意的课堂阅读教学中体会作者情感的策略研究》
四年级数学：
课前陈述教师：毛丽
研究主题：《基于核心素养下如何利用课堂提问有效性助推学生思维的设计研究》
三年级数学：
课前陈述教师：刘倩
研究主题：《关于用列表法解决真实情境中的问题的思考和初探》
英语：
课前陈述教师：刘媛、何桃
研究主题：《大单元学历案之核心素养下的小学英语故事教学研究》
课例展示篇
课前陈述后，紧接着是各教研组基于本组的研究主题开展的课例展示
四年级语文:
执教教师:邹伶燕
课例:《白鹅》
三年级数学：
执教教师：李春梅
课例：《一起去游园》
四年级数学：
执教教师：曾春
课例：《看一看》
英语：
执教教师：胡琳
课例：《unit9 numbers》
课后反思篇
通过前期的研究及课堂的实施，各教研组就就课堂中收集的数据、证据，得出合理推论，形成的有效策略及课堂实施引发的更加深入的思考进行课后反思。
四年级语文：
课后反思教师：潘用兰
三年级数学：
课后反思教师：王欢
四年级数学：
课后反思教师：雷雅兰
英语：
课后反思教师：陈丹、熊鹏
评委点评
最后，各学科评委代表进行了活动点评和指导，充分肯定了各教研组深入扎实的研究过程，就存在的问题也提出了合理建议及希望，鼓励青年教师珍惜青年时光，认真钻研教材、教法，虚心请教，争取在短时间内成长为一名合格成熟型教师。
学校是土，课堂是树，有了丰沃的土壤，才能长出参天大树。通过本次专题教研活动，促进了老师学习力、思考力与研究力的提升。独行寡而众行远，让我们一起向着教育梦想前行！
